女性教育的重要及其作用

丁韦

有位老师说：“你们女性的经期问题为何要我们男人来替你们解决”？这是有关乎教法的问题，听到这句话的时候，我也感到很羞愧。也让我陷入了深深的沉思中。我们可以从这句话中，听出了万般无奈，同时也道出了两个问题。

1.穆斯林女性对自身问题的知识匮乏。

2.反映出当代穆斯林对女性教育的忽视。久而久之，这种忽视就会被普遍认为成理所当然，甚至是女性自己，这种意识是极具毁灭性的。先知说：“求知是每个男女信士的天职。”

中国人有一种非常强烈的教育观念：对孩子和青年人的教育非常重视，而在针对于女性教育这一版块上是不够普及的，因为中国人的传统观念便是“女子无才便是德。”不！不是这样的，我们今天要反对的就是这样的观念！在这个假期担任带班老师的时候，我切身地感受到对孩子的教育很重要，但对女性的教育更为重中之重。为什么这样讲呢？当我们想要解决问题的时候，那么我们必须寻找问题的根本所在。孩子身上毛病的根源，多半是出自母亲的无知、无能以及无奈。在哈克举行第一届“世界家庭会议”中，诺贝尔经济奖得主加里·贝克尔说了这样一番话：“女性，在家里照顾子女、给子女提供良好的教育以及为国民经济作出贡献占到25%至50%，遗憾的是，却被大多数人忽视。”这真是一个问题。

我们知道，一个贤德的女子必然也会成为一个贤德的母亲。那么培养好一位母亲，便可以教育好三代人乃至一个民族，而成为母亲前的教育，又岂容小觑？女性的确是位“生产者”，而她的“产品”，是人。诗人哈非兹·易卜拉欣曾说：

“母亲是一所学校

培养好了母亲

就能培养优秀的民族”

我们，又怎能轻视对女性的教育？

在我的家乡，父老乡亲们都普遍的认为教育是老师的事情，父母只需要负责孩子的饮食起居，让他们吃饱穿暖即可，这种观念是错误的。老师该负责教孩子们的是知识，而给予孩子动之以情晓之以理的教育，是母亲。如果这一位母亲不具备知识、智慧、良好的品行、崇高的道德。她又怎能够将她的孩子教育好呢？她的孩子又怎能对祖国、对教门有所贡献呢？己所不具，焉予于人？

如果一位女性在婚前本是清廉人，那么她在为人母时对孩子的影响是不可估量的。当母亲给孩子的教育有足够铺垫时，再送到学校交予老师，那么老师管理起来是非常轻松的。试想，一个懂礼乖巧的孩子和一个调皮捣蛋的孩子，老师必定会把所有心思都放在乖巧的孩子上，而对于调皮捣蛋的孩子，则是半教半弃。因为老师是无暇顾及的，谁不想希望多一点，失望少一些呢？我想，为人师的都会这般体会吧？

又换个角度说：家庭是女性的“王国，”而女性则是这个王国的“女王。”她必定用她的权力去使这个国家国泰民安，使她的子民安居乐业。如果这位女性在婚前具备知识、智慧以及良好的品行，那么当她转变为妻子的时候，她必定会成为丈夫的贤内助，当她从妻子转变为母亲的时候，她必定也会成为子女的第一任老师，乃至终身老师，这是非常关键的。我给大家举两个例子：

1、作为妻子：

大家认真地跟我感受一个故事：

公元年，穆圣在希拉山洞受到启示，从未有过此经历的圣人感到惊恐万分，他惊慌失措地跑回家中，让家人用被子把自己盖住。正当每个人都六神无主的时候，圣人的妻子赫蒂彻格外的冷静，然后用非常温柔地声音安慰着圣人，尝试让圣人消除恐惧感。然后再处事不惊的帮助圣人分析事态，给予他支持和鼓励。因为有了这个妻子，使得圣人在传播伊斯兰的前期，不至于感到孤独。以至于先知每当回忆起她的时候，都会深情的说道：“当人们背叛我时，她却相信了我；当人们欺骗我时，她依然忠于我；当人们开始拒绝我时，她却用自己的钱财来支持我。”《艾哈迈达德·穆斯奈德圣训集》试想，如果赫蒂彻不具备智慧，当时情形又会如何呢？若是换做你的妻子，估计会说：“开玩笑哪，你是不是见鬼啦？！”因此安拉说：“她们是你们的衣服，你们也是她们的衣服。”（2:）所以呢，在场的男性们，这样的女性，你们不渴求吗？

2、作为母亲：

有一个家喻户晓的故事：

战国时代，有位母亲叫孟母，她的孩子叫孟轲或孟子。当时他们的家离墓地很近，于是孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。后来孟学成六艺,获得大儒的名望，这里我们不得要思考一下了，孟子的成就，难道只是他一个人的努力吗？孟母就没有起到关键性的作用？我们不妨反过来想想，如果孟母没有这样分析时局的智慧，那么孟子很有可能就会成为祭司或屠宰夫之类的人物，那么我们将在中国的历史上看不到孟子的身影。孟母的智慧为中国之文化，留下了深深的足迹。她的智慧，应当被重视。在场的女性们，难道你们不想成为这样的母亲吗？

现在的女性虽然不像古代女性有倾城倾国的姿色，但她足有倾家的能力，所以安拉在《古兰经》说：“信道的人们啊，你们的妻子儿女中，有些确是你们的敌人。”（64:14）如果一位女性不具备智慧，那么她必定会使丈夫感到烦难，然后也必定会误导孩子，从而使孩子成为社会的隐患，这并非危言耸听，我们身边的例子还不够多吗？

女性们：“要嫁就嫁灰太狼。”

男性们：“要娶别娶红太狼，”平底锅你们是吃不消的。

所以学生今天斗胆反其道而行之，对女性的教育应当重于对孩子以及青年的教育。培养好一代巾帼英雄，给国家增添三代社会精英，“兴女性之教育，还国家之栋梁。”

愿安拉使我们的事业端正，阿敏！也希望大家能够重申这一个问题。

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